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La SEP obliga al edil de Atempan a rechazar el convenio de alfabetizaciĆ³n con la UAP

El fin de semana pasado, un grupo de alfabetizadores de la Universidad AutĆ³noma de Puebla (UAP) llevĆ³ a cabo las Ćŗltimas clausuras de cursos en Atempan, un municipio de la Sierra Norte.
JosuƩ Mota Corro / Foto: ƭtalo IvƔn Nava/Intolerancia


DespuĆ©s de dicho acto se tuvieron que retirar del poblado, ya que no existe la posibilidad de continuar con esa labor como resultado de que el presidente municipal, Jorge Carmona, cancelĆ³ un acuerdo previo que habĆ­a para enseƱar a leer y escribir a mil 500 personas en un periodo de tres aƱos, ello como consecuencia de que el titular de la SecretarĆ­a de EducaciĆ³n PĆŗblica, DarĆ­o Carmona GarcĆ­a, lo habrĆ­a amenazado de que le recortarĆ­a las partidas correspondientes si seguĆ­a con el proyecto.

TrascendiĆ³ que Carmona GarcĆ­a habrĆ­a amenazado al edil que si suscribĆ­a un acuerdo con el Centro Universitario de ParticipaciĆ³n Social (CUPS), que es la instancia encargada del proyecto de alfabetizaciĆ³n, no se construirĆ­a un bachillerato y un conjunto de aulas que el gobierno del estado habĆ­a prometido edificar en Atempan.


Mirta Figueroa, coordinadora del proyecto en esa entidad, declarĆ³ a este medio que hace tres meses que ella y otra compaƱera se fueron a vivir a la comunidad para coordinar el proyecto, y que tan sĆ³lo en mes y medio lograron alfabetizar a 170 personas, cifra nunca antes vista en ese lugar.


SeƱalĆ³ que es bien sabido en la comunidad que personalmente DarĆ­o Carmona amenazĆ³ al edil Jorge Carmona para que los integrantes del CUPS no desarrollaran el proyecto que ha sido exitoso en el municipio de Puebla y en otras partes del paĆ­s. “El presidente municipal –comentĆ³ la entrevistada– se vio obligado a echar atrĆ”s el convenio porque de lo contrario la educaciĆ³n en su municipio serĆ­a perjudicada por las amenazas del titular de la SEP; es algo increĆ­ble. Esto explica que el munĆ­cipe se retractara de seguir con un proyecto, porque se habĆ­a comprometido con entusiasmo con la comunidad entera”.


Las clausuras de los cursos de alfabetizaciĆ³n estuvieron cargadas de emotividad, pues no sĆ³lo transcurrieron entre agradecimientos de los que aprendieron a leer y escribir, sino tambiĆ©n de reclamos de Ć©stos por la sorpresiva retirada de los universitarios.


“No entendemos por quĆ© se tienen que ir, ahora que ya muchos se animaron a aprender; porque les dijimos que ahora sĆ­ es en serio, que nosotros ya aprendimos, ya no va haber quien nos cumpla y no nos quede mal”, dijo uno de los alfabetizados.


En otra clausura, el agradecimiento de un mujer fue el siguiente: “Antes decĆ­an que las mujeres no valĆ­amos nada y nos humillaban por ser mujeres y no saber leer y escribir, ahora que ya sabemos leer y escribir puedo decir que todos valemos igual, aunque no sepamos de letras, pero ademĆ”s podemos decir que sĆ­ podemos aprender y que ya no existen pretextos para que nos humillen”.


“Queremos saber cuĆ”ndo van a dar este apoyo otra vez, pero queremos la fecha, porque sino luego se nos olvida y ya no se hace nada”, dijo otra mujer durante otra de las ceremonias de entrega de certificados.


Mirta Figueroa comentĆ³: “El mayor cuestionamiento sobre la retirada fue de parte de los alumnos, en su mayorĆ­a mujeres que se sintieron satisfechas por haber aprendido a leer y escribir, por el apoyo cotidiano que recibieron de las coordinadoras del programa y el haberse dado la oportunidad de dedicarse un tiempo para sĆ­ mismos y por su preocupaciĆ³n por el resto de sus conocidos que ya no contarĆ”n con el apoyo, compromiso y trabajo formal comprobado que siempre ha realizado la universidad en esta labor”.


Durante las clasuras, Jorge Pedrajo, director del CUPS, aseverĆ³ que se siente extraƱado de la actitud que asumiĆ³ DarĆ­o Carmona GarcĆ­a, ya que el proyecto dio muy buenos resultados.


De hecho, la participaciĆ³n de los pobladores de Atempan superĆ³ las expectativas de los miembros del CUPS, quienes al iniciar el proyecto consideraron que se enseƱarĆ­a a leer y escribir a cerca de mil 500 personas, pero cuando notaron el entusiasmo de la gente advirtieron que al menos se podrĆ­a alfabetizar a 2 mil personas.


Denise Lucero, la otra coordinadora del CUPS en Atempan, comentĆ³ a La Jornada de Oriente que a partir de la visita de Carmona al municipio, en marzo, para promover el programa estatal “En Puebla primero la alfabetizaciĆ³n”, los directores de algunas escuelas obligaron a los universitarios a dejar los salones en donde se impartĆ­a la alfabetizaciĆ³n.


“Entre otras cosas, obligaron a las personas que estaban aprendiendo en el programa de la UAP a dejar de asistir, ya que estaban en las listas de analfabetos de la SEP, en caso de no hacerlo les advirtieron que sus hijos se atendrĆ­an a las consecuencias; en algunos otros casos nos sacaron de las instalaciones escolares donde dabamos clases con el pretexto de que ahora ellos los usarĆ­an para alfabetizar, nuestros grupos se cambiaron de sede y hasta la fecha no se inician clases en las instalaciones que usĆ”bamos”, dijo Lucero.


La actitud mostrada por el secretario contrasta con lo que declarĆ³ a este reportero el pasado 21 de abril, minutos despuĆ©s de que la UAP y el ayuntamiento de la capital poblana firmaran el convenio para realizar el programa ApĆŗntate a tiempo.


“Tenemos ya firmados 61 convenios de alcaldes, todos asumieron el compromiso de aportar entre el 2 y el 5 por ciento de su ramo 33. Los ediles van a usar el dinero, ellos, no la INEA y no la SEP, ellos lo van a decidir cĆ³mo lo van a hacer”, dijo Carmona ese dĆ­a.


En aquella ocasiĆ³n, el secretario asegurĆ³ durante su discurso: “Tenemos que sumar esfuerzos en la misma direcciĆ³n, sin ser los dueƱos de una forma o los dueƱos de un mĆ©todo. Hoy se vale, en estos tiempos, que si alguien quiere hacerlo con este proceso desarrollado por la universidad, o lo mismo tuviĆ©ramos que enseƱarle a una persona a leer y escribir con el silabario de San Miguel o con el mĆ©todo expreso o con el que sea, son bienvenidas todas las intenciones”.

La Sedeso, cĆ³mplice de la amenaza


Contrario a lo que asegurĆ³ el secretario en aquella ocasiĆ³n, buscĆ³ que la presiĆ³n contra el edil de Atempan fuera mĆ”s intensa y los universitarios por fin se fueran, y la SecretarĆ­a de Desarrollo Social, dirigida por Javier LĆ³pez Zavala, participĆ³ en las presiones.


Denise Lucero asegura que el edil de Atempan le dijo que dĆ­as despuĆ©s de que recibiĆ³ la amenaza del secretario de EducaciĆ³n PĆŗblica para que cancelara el programa universitario, funcionarios de la SecretarĆ­a de Desarrollo Social se negaron a atenderlo para gestionar algunas obras en su municipio.

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